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超级飞侠英语特色教学模式,推动教育资源均衡

2020-05-28   来源:互联网
超级飞侠英语
上海英郡教育科技有限公司
投资额:50万-100万
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根据艾瑞咨询报告,87.2%的家长已经认同孩子在5岁内是学习英语的最佳时期,其孩童在3-5岁是语言的敏感期。此外,调查中也发现62.7%的家长认为英语是孩子成长应用的必要工具,非常有实用性。预计,未来英语教育中被教育群体会越来越多。

超级飞侠英语特色教学模式,推动教育资源均衡

然而一直以来,我国始终存在教育资源分布不均衡的情况,偏远地区的孩子难以接触到优质的教育资源,发达地区也面临着天价学区房、学费居高不下等问题,中国家长普遍存在“教育焦虑”问题。很多家长希望给孩子最好的教育资源,让孩子在竞争中不落于人后。新时代的竞争不仅需要孩子掌握知识,更考验孩子的交流能力、人际交往能力与合作竞争意识。

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超级飞侠英语回归教育本质,探索最适合孩子的语言学习方式。功夫不负有心人,他们发现心理学家布朗芬布伦纳提出的外部环境影响非常符合孩子的学习习惯。基于此,超级飞侠英语提出了全局英语的教育理念,旨在通过超级飞侠英语的生态理论系统,让孩子在全浸入式的学习环境和全360°学习新体验下,发展成为全面发展的人。

为了实现教学效果的最大化,超级飞侠英语以非常严格的标准组建了一支教研团队,结合“全局英语”的教育理念和中国孩子的心理发展特点,汇聚全球优质教育资源,自主研发教材,从孩子的真实生活取材,把常用英语句式及词汇融入趣味主题,协助孩子加强语感。

AI+教育,推动教育资源均衡

超级飞侠英语不仅教研实力强劲,对AI+教育的探索也走在行业前列。不断升级,推出线下课堂、线上AI互动课堂与双师课堂三者相结合的特色教学模式,以线下场地为依托,融合线上优质教育资源,使教育资源得到充分利用。线下课堂,通过主题板块教学,教师可以对教学成果和学生状态持续跟进。线上AI课堂,有丰富的配套资源,让孩子不仅能在课堂上学习知识,在课后也能随时学习,帮孩子营造一个短时、高频且高效的英语学习环境。

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区别于传统的线下教学,在多重资源聚合之下,超级飞侠英语的教学模式,正在建立覆盖线上和线下的立体化教学体系,不论是一二线城市、二线开外城市或是偏远地区的学生都能享受到超级飞侠英语最新的教研成果和科研成果,既实现了教育资源的合理配置,也让偏远山区的学生有了多样化学习的可能性,在一定程度上改善了教育资源不均衡的问题。

2019年是超级飞侠英语进入教育培训行业的第十年。经过9年的磨砺,在校区、家长、学员的关注和支持下,超级飞侠英语已经成为业内的黑马教育培训机构。据统计,超级飞侠英语在全国已有近200家校区,为全国各地的孩子提供高质量的教育服务。

时代在不断的发展,而我们能做的是立足时代,面向未来,坚定一切从孩子出发,坚持社会价值最大化。携手统一,才能更好走向充满希望与美好的明天。


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