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德语教育加盟

德语教育是对学生进行思想、政治、道德、法律和心理健康的教育,它是中等职业学校教育工作的重要组成部分,与智育、体育、美育等相互联系,彼此渗透,密切协调,对学生健康成长成才和学校工作具有重要的导向、动力和保证作用,中等职业学校必须把德语工作摆在素质教育的首要位置。 中等职业学校德语工作必须坚持以马克思列宁主义、思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针,紧密结合全面建设小康社会的实际,遵循职业学校学生身心发展的特点和规律,按照社会对高素质劳动者的要求,坚持以人为本,以学生为主体,努力培育有理想、有道德、有文化、有纪律,德、智、体、美全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人。其基本任务是把学生培养成为热爱祖国、遵纪守法,具有社会公德和文明行为习惯的公民,进而成为报效祖国、积极进取、诚实守信、敬业乐群,具有社会责任感和创业精神的高素质劳动者。 中等职业学校德语,要体现时代感,增强针对性和实效性。中等职业学校德语应遵循以下原则:与时俱进,继承和创新的原则;贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则;知与行相统一的原则;教育与管理相结合的原则;教育与自我教育相结合的原则。 1.德语课教学 中等职业学校德语课是学校德语工作的主渠道,是各专业学生必修的基础课,是对学生进行思想政治教育、法制教育、职业道德和职业指导教育、创业教育以及心理健康教育等的主阵地。 德语课教学应贴近学生、贴近职业、贴近社会,注重实践教育、体验教育、养成教育,做到知识学习与能力培养和行为养成相统一,切实增强针对性、实效性和时代感,充分发挥德语课在促进学生全面发展和综合职业能力形成中的重要作用。 2.其他课程教学 文化课教学应结合课程特点,充分发掘德语因素,有机地渗透德语内容;专业课教学应结合职业特点和专业技术发展的需要,对学生进行职业理想、职业意识、职业道德与创业精神教育。学校应经常性地组织开展专业技能竞赛活动,通过活动促进学生更好地掌握专业技能,增强职业意识,提高职业能力。 3.实训、实习与社会实践活动 实训、实习既是强化学生职业技能、提高其全面素质和综合职业能力的重要教学环节,也是对学生进行劳动观念、职业意识、敬业精神、职业纪律、职业责任感教育和促进职业道德行为习惯养成的重要途径。实习过程中,教师应与实习单位共同加强对学生进行思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育和相关岗位的职业道德规范教育及其养成训练。 学校要把社会实践活动纳入教学计划。定期组织参观爱国主义教育基地,瞻仰圣地和遗址,祭扫烈士墓,参观城市、农村和名胜古迹,参观现代企业等活动;组织学生参加军训、公益活动、社会调查、志愿服务、勤工助学等社会实践活动。通过实践活动,使学生了解国情、了解社会、了解职业,认识自身生存与发展的主客观条件,提高学生的自我教育能力和实践能力,促进学生增长才干,完善自我,全面发展。 4.心理健康教育与职业指导 学生心理健康教育是学校德语工作的重要组成部分,各地各学校要按照《中等职业学校学生心理健康教育指导纲要》的要求开展心理健康教育。学校要根据学生不同年龄阶段身心发展的特点和职业发展的需要,分阶段、有针对性地设置心理健康教育的具体内容。根据学生特点和他们在成长、学习、生活和求职就业等方面的实际需要进行教学、咨询、辅导和援助,提高全体学生的心理素质和心理健康水平。 职业指导是中等职业学校德语的重要途径,各地各学校要按照《教育部关于加强职业技术学校职业指导工作的意见》的要求,在职业指导工作中全面渗透德语内容。加强职业意识、职业理想、职业道德和创业教育,引导学生树立正确的择业观,养成良好的职业道德行为,提高就业创业能力。加强就业服务,提高就业服务的水平和质量。 5.班主任工作和学校管理、服务工作 班主任是学生健康成长的指导者和引路人,肩负班级日常管理和德语工作的重要职责。班主任应结合学生的实际和专业特点,遵循德语规律,组织建设好班集体,做好个别教育工作,培养好的班风学风;开展形式多样的教育活动,促进学生全面发展;发挥学生的主动性创造性,培养学生的自我教育、自我管理能力;密切联系家长,充分利用家长、用人单位、行业及社区等各种资源对学生进行教育。 做好德语工作是学校全体教职工的共同责任。教师要热爱学生,言传身教,为人师表,教书育人。学校各项管理工作都应与德语紧密结合,要从关心学生发展的需要出发,着眼教育,严格要求,促进学生良好行为习惯的养成,实现管理育人。学校各项服务工作都应体现德语功能,全体服务人员应热爱本职工作,以身作则,优质服务,使学生受到感染和激励,实现服务育人。 6.党团组织、学生会工作 要通过举办业余党校、团校和组织党章学习小组等多种形式,组织学生特别是学生积极分子学习党的基本理论和基本知识。要发展符合条件的优秀学生入党。 共青团、学生会是学生自我教育的重要组织形式。共青团、学生会应根据各自任务和工作特点,积极开展适合学生特点、喜闻乐见、健康有益的活动,充分发挥学生自我教育、自我管理、自我服务的作用。 学校要通过党团组织、学生会、班集体、学生社团,有组织地开展科技、文艺、体育活动。要鼓励、指导学生建立各种课外兴趣小组和社团,因地制宜开辟活动场所,建设活动设施,使学生在寓教于乐的活动中培养健康的情趣,发展个性特长,提高审美能力,锤炼意志品质。 7.校园文化建设 学校要加强校园文化建设,优化育人环境。要建设体现社会主义特点、时代特征和职业学校特色的校园文化,形成良好的校风、教风和学风。要开展生动有效的校园文化活动,大力加强学生文化素质教育。要结合民族传统节日、重大事件和开学、毕业典礼等,开展特色鲜明、吸引力强的主题教育活动。重视校园人文环境和自然环境建设,完善校园文化活动设施。加强校报、校刊、校内广播电视、校园网络等的建设,发挥黑板报、橱窗、图书馆、陈列室及模拟职业场景等的宣传作用和校训、校歌及学校发展历史等的激励作用,注重宣传先进的企业文化以及行业劳动模范和学校优秀毕业生的事迹。 8.家庭与社会 家庭对学生行为习惯的培养、品德的形成、个性的发展有着重要的影响。学校要通过家访、家长会、家长接待日、举办家长学校、开展家庭教育咨询、建立家长委员会等多种方式,密切与家长的联系,指导家庭教育,使家长了解并配合学校贯彻实施好本大纲,改进家庭教育的方法。 各级政府和社会各部门均应履行关心、促进和保护青少年健康成长的义务。各级教育行政部门要主动协助政府并会同有关部门,积极开发利用社会的德语资源,开辟青少年教育的社会教育舆论阵地,加强社会文化市场及娱乐场所的管理,配合做好《未成年人保护法》的实施工作,打击腐蚀毒害青少年的犯罪行为,为学生健康成长创造良好的舆论环境、文化环境、治安环境和社区环境。教育行政部门和学校应采取有效措施,充分依靠关心下一代工作委员会、社区教育委员会和街道委员会、村民委员会以及各种社会团体,并同所在地的机关、部队、企业建立固定联系,发动、协调社会力量支持和参与德语工作,逐步建立学校与社会相互协作的社会教育网络,共同营造关心下一代健康成长的良好社会教育环境。

德语教育加盟优势

德语教育加盟

德语教育加盟优势:

1、创新的辅导模式

完善的学习个性化解决方案,一套方案只针对一个孩子。

2、卓越的教师团队

教学研究组、教学顾问组等“N”个团队、“N”个专家关注和辅导。

3、严谨的办学态度

全程教学跟踪评测,考学结合,把握细节准确到位。

4、专业的服务品质

德语教育专业教育咨询配合科学测评系统,签署协议保证教学效果。

5、优秀的教学环境

几十家校区遍布全国,均配备专业1对1辅导教室、陪读答疑教室。

6、贴心的增值服务

德语教育教师陪读、主题讲座、心理辅导,关注孩子学习成长每一个细节。

7、优先的诚信机制

德语教育优先全行业,创造“中小学生教育消费质量保障基金”。

8、全面的网络教辅

涵盖小、初、高全部学习科目、网络答疑实时沟通,德语教育海量资料免费下载。

德语教育加盟支持

一、开店支持:运营团队手把手扶持新店选址、装修设计、装修跟进、招募员工、团队培训。

二、装修支持:选址,装修,开业运营一站式服务

三、培训支持:德语教育内部培训、系统轮训、总部集训结合,打造高水平的人才队伍。

四、技术支持:互动分享市场信息/公司最新技术、新产品、新概念及新管理模式同步与加盟商进行交流和推介。

五、运营支持:总部提供从选址到开业的整套运营管理支持/通过外派讲师、全套营运手册等多方面进行支持。

六、营销支持:全年四次促销活动,节日促销活动,店庆促销活动。公司为您提供专业的活动团队及策划方案。

七、推广支持:18种特色营销模式,提供全方位活动支持,协助加盟商快速走入正轨。

八、品牌支持:德语教育总部严格实行区域保护政策,规范市场秩序,避免恶性竞争,保护投资者的利益。

德语教育加盟条件

一、具有良好的知识涵养,高尚品德与良好的职业操守。

二、加盟商必须在区域市场内拥有独立店面或经营场所。

三、独立的投资人、有一定经营经验的人均可以申请加盟。

四、 愿意接受德语教育公司统一规范的运营和指导。

五、能够全身心投入到德语教育经营中,且具备一定的市场敏感度。

德语教育加盟流程

德语教育加盟流程:

1、投资咨询

通过电话、QQ、邮件等方式详细咨询德语教育项目的情况,是否适合自己和当地的市场消费。

2、实地考察

参观公司直营店、加盟店,全面沟通了解。

3、提出加盟申请

对德语教育的实力认可后,确定要加入其中的投资者,可向德语教育总部提出加盟申请,表明自己的加盟意愿。

4、正式签约

若通过总部加盟资格的审核,双方可就各种合作细节进行商讨,达成一致后,正式签定合作协议。

5、选址建店

评估选址情况,指导正确选址,如有需要可派专人赴所在地实地考察。

6、店铺装修

设计部提供装修施工图,实施门店装潢,设备耗材及经营用品的配送,设备安装调试。

7、开业筹备

总部帮助做好店面形象设计,并排专人指导店面开业宣传活动。

8、开业运营

德语教育总部派督导协助加盟商进行开业指导。

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